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Réalité augmentée

Y'a du level !

La plupart des centres de formations et écoles utilisent le même référentiel - européen- pour évaluer les niveaux. De A1 à C2, voilà qui invite à progresser !

Présentation

Le cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) est un document publié en 2001, dont l'ambition est de permettre une description harmonisée du niveau de langue d'une personne, quelle que soit la langue ciblée.

Il se base sur une évaluation des savoir-faire (can do's") dans différents domaines : compréhension écrite et orale, expression écrite et orale, interaction de communication.

Chez Magschool, centre de formation linguistique dédié aux adultes et aux professionnels, nous utilisons naturellement ce cadre, qui a l'avantage de permettre à chacun de se situer en pratique et d'évaluer son besoin de progression.

Ce cadre de référence ne remplace pas les examens de langue, dont les objectifs sont différents

A savoir : les examens que nous proposons peuvent avoir des désignations de niveau différentes du référentiel ci-dessous. Reportez-vous à la page partenaires pour plus de détails.

Niveau A1

Niveau A1 -niveau introductif ou découverte  : 

-La personne est capable de comprendre des mots familiers et des expressions de base au sujet d’elle-même, de sa famille, l’environnement concret si les gens parlent lentement. 

-La personne est capable de lire des textes de base comme des annonces, des affiches. 

-La personne est capable de communiquer de façon simple à condition que l’interlocuteur soit prêt à répéter et reformuler les phrases si nécessaire. Elle peut poser des questions simples, concernant son environnement, et y répondre 

-La personne est capable d’utiliser des expressions simples pour décrire son lieu d’habitation ou de travail ainsi que des personnes qu’elle connaît. 

-La personne est capable de porter des détails personnels sur une fiche d’hôtel, dans un questionnaire.  

Niveau A2- niveau de survie  : 

-La personne est capable de comprendre des expressions et un vocabulaire très fréquent en relation avec les domaines immédiats, ex. famille, travail, achats, informations personnelles. 

-La personne est capable de lire des textes très courts et simples. Elle peut trouver une information particulière dans des documents courants, ex. menus, horaires, annonces. 

-La personne est capable d’avoir des échanges très brefs et directs. 

-La personne est capable d’utiliser une série des phrases et d’expressions pour décrire simplement sa famille, son travail, sa formation. 

-La personne est capable d’écrire des messages courts comme des mails. 

Niveau A2

Niveau B1

Niveau B1- niveau indépendant  : 

-La personne est capable de comprendre les textes standards si un langage clair et standard y est utilisé et s’il s’agit des sujets familiers comme le travail, les loisirs. Elle peut comprendre des émissions de radio ou de télévision sur l’actualité ou sur des sujets qui l’intéressent. 

-La personne est capable de faire une description d’événements, d’exprimer des sentiments et des souhaits. Elle sait rédiger des textes essentiels dans une langue courante ou dans le contexte de son travail. 

-La personne est capable de faire face à la majorité des situations pendant un voyage dans un pays où la langue est parlée. Elle peut prendre part à une conversation sans préparation et échanger sur la vie quotidienne. 

-La personne est capable de donner son avis sur des sujets différents, raconter un événement, une expérience, des espoirs, des buts. 

-La personne est capable d’écrire des textes simples et cohérents sur des sujets qui l’intéressent. Elle peut décrire ses expériences et impressions. 

Niveau B2

Niveau B2- niveau avancé  : 

 

-La personne est capable de comprendre la plupart des émissions sur l’actualité et les sujets qui l’intéressent. Elle comprend des conférences et sait suivre une argumentation complexe. 

-La personne est capable de comprendre des articles, des rapports, des textes complexes, y compris une discussion technique dans sa spécialité. 

-La personne est capable de communiquer des idées avec un degré de spontanéité et d’aisance avec un interlocuteur natif. Elle peut présenter et défendre ses opinions. 

-La personne est capable de développer un point de vue sur un sujet d’actualité, d’expliquer les avantages et les inconvénients des différentes possibilités. Elle sait s’exprimer confortablement sur une grande gamme de sujets. 

-La personne est capable d’écrire un essai ou un rapport en transmettant une information ou en exposant des raisons pour ou contre une opinion donnée.

Niveau C1

Niveau C1- niveau autonome  : 

-La personne est capable de comprendre un discours long, des émissions et des films sans trop d’efforts. 

-La personne est capable de comprendre des textes spécialisés et complexes, par exemple de longues instructions techniques. 

-La personne est capable de s’exprimer couramment et spontanément sans chercher ses mots. Elle sait utiliser la langue d’une manière souple et efficace pour les relations professionnelles ou personnelles. 

-La personne est capable de présenter des descriptions claires et détaillées de sujets complexes. 

-La personne est capable de s’exprimer sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée et de manifester son contrôle des outils d'organisation, d'articulation et de cohésion du discours. 

Niveau C2

Niveau C2- niveau maîtrise  : 

-la personne est capable de comprendre le langage courant sans aucune difficulté. 

-La personne est capable de lire tout type de texte, y compris un texte abstrait ou complexe, un article spécialisé ou un œuvre littéraire. 

-La personne est capable de participer sans effort à toute conversation et discussion et elle est très à l’aise avec les expressions idiomatiques. En cas de difficulté elle peut faire marche arrière pour y remédier sans conséquence. 

-La personne est capable de créer une présentation de façon logique. Elle sait présenter une description ou une argumentation claire et fluide dans un style adapté. 

-La personne est capable d’écrire un texte clair et adapté aux circonstances. Elle sait rédiger des lettres, des rapports sans difficulté. 

Infos pratiques

Prérequis  :
Aucun pour toutes les langues en niveau A1. Pour tous les niveaux suivants : remplir les exigences du niveau précédent (ex. B2 : remplir les exigences du niveau B1).

Objectifs généraux en fonction des niveaux  : 

A1- Commencer à utiliser une langue très basique, qui permet de communiquer des messages simples avec une personne qui parle doucement. La personne est capable de : décrire les personnes, dire/demander l’heure et la date, faire un achat, prendre rendez-vous. Ce n’est que le début de l’apprentissage et la phase obligatoire de pouvoir approfondir la connaissance de la langue. 

A2- Pouvoir communiquer pendant les voyages à l’étranger et réaliser des formalités simples comme : réservation d’un taxi, d’un hôtel, passer une commande dans un restaurant, communiquer avec des étrangers en utilisant le langage limité. 

B1- Pouvoir tenir une conversation simple dans la langue ciblée. La personne est assez à l’aise avec la grammaire et le vocabulaire de la langue. 

B2- Pouvoir être à l’aise avec la langue étrangère et s’exprimer correctement. La personne est capable de travailler dans un environnement international. 

C1- Pouvoir voyager sans aucun problème, être expatrié ou travailler à l’étranger. 

C2- Maîtriser parfaitement la langue en utilisant des expressions idiomatiques. 

Objectifs spécifiques :

seront discutés pendant le premier cours  

Durée  :

En fonction de niveaux (entre 20h et 40h par niveau) 

Modalités  :

Cours en présentiel et à distance. Blended learning (plateforme e-learning et cours en face à face ou à distance). Un test oral d’environ 15 minutes sera effectué avant le début de la formation.

Délais d’accès  :

entre 15 jours et 1 mois 

Tarifs  :

à partir de 62,50 euros / l’heure en fonction des spécialités et le choix de la plateforme (Tarification sur Nantes, nous consulter pour une autre ville)

Contact pour entrée en formation  :

-Numéro de téléphone : 0761148711,

-Adresse électronique : magda@magschool.fr

Méthodes mobilisées  :

-Communicative teaching. On apprend en parlant. 

Méthodes d’évaluation  :

-Grille de test et sur demande la plateforme e-learning

Accessibilité aux personnes handicapées  : 

En cas de situation de handicap merci de nous contacter afin d’adapter la formation au cas par cas. 

 

Mis à jour  : le 02.01.2023

Magschool centre de formation linguistique Nantes

Centre de formation linguistique dédié aux professionnels et aux adultes.

A Nantes et dans la région depuis 2012

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La certification qualité a été délivrée au titre de la catégorie d'action suivante: actions de formation.

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